Alma Mater Robotics, Ново-Спортивная ул., д.4 к.2, Одинцово, Московская обл., 143007

Меня зовут Каданчик Мария. Мне 13 и в школе робототехники я занимаюсь первый год. Изначально было очень сложно, но со временем стало легче. Если что-то не получается, то ребята в группе сразу помотают. Сергей Валерьевич объясняет очень понятно Так же нам задают домашнее задание. Но его можно не выполнять, хотя мне кажется, что лучше закрепить пройденный материал. В этом году мы работали на таком языке как Python, а на данный момент мы работаем с технологиями компании Fanuc. Мне очень нравится. У меня конечно не все получается, но это не меняет моего мнения об Alma Mater Robotics. Я считаю, что это замечательная техническая школа.

(Сначала стих, потом отзыв) Я сделал правильный выбор, Когда поступил сюда. Теперь я эту школу не брошу, Теперь я пойду до конца. Преподаватель нам всё объясняет, Мне всё понятно всегда. Учитель всем помогает, Так как сложности есть иногда. Мы сложности преодолеваем И роботов собираем, Программы для них составляем, И непростые задачи решаем. Модели в 3д составляем, LapView и С++ изучаем, И соревнуемся часто. За то, что меня обучаете, Спасибо сказать вам хочу. Здравствуйте. Меня зовут Магалецкий Владислав, я учусь в 14 группе (AMR14). Когда я поступил сюда, я понял, что сделал правильный выбор. Сначала, мы программировали Lego Mindstorms в LapView. На пером году обучения все знания давались мне легко, я всё понимал. Я учусь уже второй год. Преподаватель объясняет всё понятно. С каждым уроком становится всё сложнее и интереснее. Мы проходим LabView для Lego Mindstorms Education, С++, 3д моделирование. Так же мы проходили программирование NAO, простые физические механизмы. Иногда бывает сложно понять или что-либо не получается, тогда Сергей Валерьевич помогает, подсказывает, объясняет. И мы не просто всё «списываем с доски», как в школе, преподаватель задаёт нам вопросы, спрашивает наши предположения. Мне очень нравится здесь учиться.

Я Виталий Рычков Занимаюсь 3 года.Изучаю программный язык python,преподаватель объясняет очень доступно и наглядно,начиная с базы и заканчивая серьезными программными языками.Также изучил язык C++,Занимательно полезно и интересно.За 3 года обучения здесь я действительно многому научился,в том числе и ООП. Мой сын посещает данную школу 3 года как родитель могу сказать Сергей Валерьевич это очень грамотный преподаватель профессионализм которого высоко ценится учениками и родителями он старается найти индивидуальный подход к каждому ребенку, что способствует раскрытию потенциала его учеников. Интересно! Полезно! Информативно! Профессионализм преподавателя можно оценить на отлично.

Здравствуйте, меня зовут Гончарик Дмитрий. Я обучаюсь третий год в Alma Master Robotics. Когда я поступил в школу робототехники, я понял что сделал правильный выбор! Мне очень понравилось, я научился программировать лего-машины. Во втором году было посложнее. Мы писали на языке питона и программировали машины уже с настоящими гаджетами. В школе ребята тоже хотят обучаться в Alma Master Robotics. Сейчас я получаю много важной информации, которая я думаю пригодится мне в будущем. Спасибо за обучение.

Здравствуйте меня зовут Дмитрий. Я обучаюсь в школе роботехники и программирования. Я обучаюсь всего лишь 1 год. Но с каждым днём становится все более интересно. Практически сразу становится сложновато, поэтому я считаю достойным обучаться в этой великолепной школе Спасибо за всё Alma Mater Robotics!!!

Добрый день! Меня зовут Преснов Владимир. Занимаюсь робототехникой уже третий год в 11 группе(AMR11). Нашли занятия по объявлению в интернете. Очень заинтересовались и записались. Сначала занятия были не на том адресе, где сейчас, а прямо на въезде в Одинцово. Именно там я познакомился с основными понятиями, изучил алгоритмы по Лего конструктору и, конечно, нашёл единомышленников. Первый год прошёл очень интересно, меня захватила тематика робототехники и программирования. Немалую роль сыграл преподаватель, который иногда с юмором, иногда и серьезно рассказывал материал. Но после лета, я стал сомневаться в занятиях и не хотел туда идти. Но мама сказала: "Ты походи месяц, а потом подумаем". Как же я ошибался, второй год меня познакомил с ещё более улекательными вещами. Мы делали собственное радио, солнечную панель, "мельницу". Меня познакомили с языком программирования С++ в виде роботов Arduino. Мне он пришёлся по нраву, но только до одного момента. Мы занимались 3D-моделированием в программах от компании Autodesk(они разрабатывали план постройки различных известных каналов(с водой)). В конце года нас познакомили с Choreographe. В нем мы программировали удивительного гуманоидного робота NAO. Он каждое занятие вытворял что-нибудь новенькое, мог станцевать, к примеру. Этот год стал для меня самым насыщенным и весёлым! Третий год стал для меня самым трудным, но вскоре, самым интересным. Нас научили программировать на Python. Я теперь могу без проблем написать несложную программу и участвовать в олимпиадах. Мы применяли его чуть позже на роботе NAO. Сейчас мы изучаем технику для производства, а именно FANUC. Я надеюсь, что смогу ходить сюда и дальше. Благодаря этим курсам я стал образованнее и любопытнее к точным наукам. Мне они пошли на пользу. Вам уже следует записаться! Чего же вы ждёте?

Никита Лунин Олегович.Я учусь в десятой группе.мне нравится ходить на занятия по робототехники.Это занятие очень интересное.Мы с Сергеем Влерьевичом уже проходим программу Fanuc.Мне нравится суда ходить!

Меня зовут Мусолин Денис, я хожу на робототехнику 4-й год. Начинали с LEGO Mindstorms, а сейчас программируем серьезных роботов. Нравиться то, что много практики. Если что-то не получается, Сергей Валерьевич всегда помогает. Я мечтаю работать с супер-крутыми роботами, которые умеют ездить, ходить, бегать, летать, собирать кубик-рубика и вообще все, что захочешь! Здесь нас учат программировать и общаться с роботами на языке программирования. А еще в нашей студии есть робот NAO, которых в России всего несколько штук! И у каждого ученика есть возможность поработать и запрограммировать его. Я всегда с нетерпением жду занятий!

Здравствуйте, меня зовут Егор. Обучаюсь с 2015 года. Уже три года. Если бы не школа робототехники, я бы не открыл для себя мир новых возможностей. Благодаря школе, я начал интересоваться международными IT выставками. На одной из таких я уже побывал, SKOLKOVO ROBOTICS INTERNATIONAL CONFERENCE 2017. И в этом, 2018 году, собираюсь снова посетить это мероприятие. За три года я многому научился и продолжаю учиться. Начиналось все с Lego Mindstorm в LabView, далее Arduino и NAO(Про него отдельно), а сейчас пришло к промышленным станкам Fanuc. Все этапы обучения сложны по-своему, но это может показаться только вначале. В прошлом году мы даже моделировали украшения и распечатывали их на 3D принтере, к 8 Марта, для своих мам. Обучение очень затягивает. Сергей Валерьевич очень понятно объясняет. Он всегда позитивен. Я считаю, Сергей Валерьевич очень профессионален. Он мне очень нравится. С ним приятно общаться, он всегда готов к разговору. Также, я стал образованней в сфере IT. Меня раньше не так интересовали IT технологии. У меня много знаний, которыми я могу поделиться с друзьями и родителями. Теперь о NAO. NAO очень интересный гуманоидный робот. Первая встреча была, когда он на "своей" машине въехал в кабинет. Мы изучали программирование(Язык Python) на Arduino и NAO. Было очень интересно, когда NAO(их два - Nao и Джейн) ходили, общались, и запоминали какие-то книги или предметы. На данный момент мы уже дошли до взаимодействия роботов и веб-сайтов. Еще у меня есть большое амбициозное желание, создать самообучающегося робота. Сделать шаг для себя в этом направлении. Мы делали 3D модели на компьютере. Галина Константиновна и Сергей Валерьевич помогли освоить начальные навыки 3D моделирования. Сейчас я моделирую в нескольких программах. Это начало дало толчок в области 3D моделирования. Я думаю о выборе техвуза. Раньше, я даже не представлял, кем я могу стать. Школа робототехники открыла для меня мир новых знаний, умений и возможностей. Школа робототехники это удивительный мир, открывающий двери к тому, что мы можем увидеть только по телевизору в новостях.

Здравствуйте, меня зовут Иванов Максим. Я обучаюсь в технической школе Alma Mater Robotics 2 года. За это время мы изучали много интересных и полезных вещей. Обучение началось с постройки моделей роботов из конструктора LEGO Mindstorms и программирования этих роботов с помощь блоков в программе EV3. Это было довольно просто. После выполнения этих заданий начался курс "Колонизация Марса".Этот курс показался мне более сложным и интересным. В рамках этого курса мы создавали и программировали модели роботов, которые могли бы бить полезны при освоении Марса. За каждое успешное выполнение задания Сергей Валерьевич давал карточку за первое, второе и третье место, в зависимости от качества и времени выполнения задачи. После прохождения всего курса карточки подсчитывались, и победителям были вручены медали. Я получил золотую. Это было интересное состязание. Далее мы познакомились с программой "Autodesk Inventor" и научились создавать 3D-модели различных предметов. А после создания модели мы печатали её на лазерном 3D-принтере. Этот курс запомнился мне как самый сложный из тех что мы проходили. Далее мы изучали основы языка программирования "python" с помощью интерпретатора "PyCharm". После изучения основ мы приступили к изучению программирования робота-андроида NAO. Мы учили его распознавать лица и голоса, сообщать погоду, вести диалог. Для меня это была самая интересная тема. Далее мы с помощью языка python создавали классификаторы, которые могли распознавать объекты на картинках. Сейчас мы занимаемся изучением промышленных роботов от японской компании Fanuc. Мы учимся управлять и программировать их с помощью симулятора. Это очень интересно, но довольно сложно. Больше всего в этой школе нравится то, каким образом Сергей Валерьевич подаёт информацию. В изучении любой темы нет ничего лишнего, а также материал сразу применяется на практике, за счёт чего информация очень хорошо усваивается. Сергей Валерьевич всегда готов объяснить и помочь, если что-то не получается. Просторный кабинет, Отличный преподаватель, мощные компьютеры, профессиональное оборудование - это всё про техническую школу Alma Mater Robotics.

Я занимаюсь третий год. Мне очень интересно, но бывает сложно. Мне нравится, что у каждого ученика своё оборудованное место. У преподавателя свой подход к каждому ученику. Я считаю, что очень важно то, что мы изучаем. Эти знания помогают быстро приспособиться ко всем техническим нововведениям. Изучая робототехнику я вижу для себя огромные перспективы в будущем.

К сожалению, классическое отечественное образование очень абстрактное, школа дает знания, которые когда-нибудь, может быть потребуются ученику в будущем. Ребенку довольно сложно мотивировать себя на учебу без понимания зачем ему это нужно и какие выгоды от знаний он получит в будущем. И пусть он не формулирует этот запрос, внутренне он задает вопросы «Зачем мне это надо» постоянно. Техническая школа дает возможность сложить многогранную картину мира, понимание «Как это все работает». Надеюсь, что занятия в Технической школе дадут в руки моего ребенка инструмент влияния на этот мир, чтобы сделать его лучше и состояться самому. Занятия в школе позволили моему сыну связать труд и результат. Занимаясь системно, получая практический результат на каждом занятии, он получает совершенно здоровые навыки и понимание «Если трудится и думать – результат всегда будет достигнут» «Для того, что бы получить результат – нужно потрудится», «Слона (сложное) можно съесть по частям»…Эти навыки как ледоруб для альпиниста, идущего в гору. Практическое применение теоретических знаний в раннем возрасте закладывает фундамент для реализации любых идей в будущем. Для ребенка будет понятно, что любую идею можно реализовать. Он не будет бояться ставить себе сложные задачи и пасовать перед сложностями. Он получает понимание причинно-следственных связей между «Что хочу» к «Как это сделать». В нашей школе совершенно замечательная атмосфера созидания. Помимо как таковой профессиональной подготовки, технических знаний и кругозора, на мой взгляд, у детей, занимающихся в нашей школе в значительной степени происходит развитие эмоционального интеллекта, это умение определять, использовать, понимать и управлять собственными эмоциями в положительном ключе, например, преодолевать трудности, разряжать конфликты, работать в команде, уметь проигрывать. Мне сложно оценить результаты обучения на сегодняшний день. Мой ребенок заканчивает только 2-ой год обучения. Свяжет ли он свое будущее с робототехникой сейчас сложно сказать. Хотя, конечно, хотелось бы. Когда, я читаю, направления по которым идет обучение, я бы пошла сама, на все сразу, но.. Интересно все, от этого невозможно отказаться. В чем я убеждена, так это в том, что это лучшее, что мы можем ему дать сегодня.

Мой сын, Ваня Руппель, 13 лет.Посещает 26 группу, первый год обучения.Поскольку он ограничен в своих физических возможностях и находится на домашнем обучении по общеобразовательной программе, то посещение школы Alma Mater Robotics- это единственная возможность общения со сверстниками. Максимально дружелюбная и располагающая обстановка, замечательные ребята и очень грамотный преподаватель Сергей Валерьевич- все способствует адаптации и успешному усвоению непростого, но очень интересного материала. За год обучения получены навыки по программированию роботов на основе конструкторов "LEGO MINDSTORMS EDUCATION EV3", 3-D моделированию и др. Еще раз хочу выразить слова благодарности Сергею Валерьевичу за его профессионализм, терпение и подачу материала в доступной форме. Ваня всегда с нетерпением ждет очередного занятия. Он стал намного собраннее и внимательнее. Очень надеемся и в дальнейшем продолжать учебу в нашей замечательной школе!

Я Михаил Дюрр, 12 лет. Мне очень нравится заниматься в школе робототехники. Сергей Валерьевич хорошо, доступно объясняет, постоянно покупает новую дорогую технику, роботов, 3d принтер. Летом мы запускали в лесу квадрокоптер, было весело! Если у меня возникают вопросы, он остается после занятий и объясняет. Побольше бы таких преподавателей в школе! Мой сын Михаил Дюрр занимается в школе робототехники 3 года и бросать не собирается. Это уже о чем-то говорит. Нам есть с чем сравнить. До этого мы ездили в Москву в филиал Политехнического музея в ДК ЗИЛ на курсы Лего-робототехники, поскольку в Одинцово тогда еще ничего подобного не было. А затем из районной газеты узнали о школе Alma mater Robotics в Одинцово и уже с первой встречи были поражены профессионализмом преподавателей и супер оборудованием класса. Отпала необходимость ездить в Москву, а уровень подготовки преподавателей здесь гораздо выше. Нравится строгий подход к занятиям - в том смысле, что это не развлечение, а серьезное обучение. Но в то же время это и не общеобразовательная школа с ее строгим, но формальным подходом. Для меня главное, что сын с удовольствием посещает занятия, не любит пропускать и уже освоил 3d моделирование, язык Python, основы видеомонтажа как дополнительный летний курс, изучает роботов Fanuc, а Lego EV3 было лишь начальным этапом изучения робототехники. Учебный процесс организован четко и ни разу не было никаких вопросов или претензий к преподавателям. Думаю, таких школ не так много в России.

До того как прийти в Техническую школу"Alma Mater Robotics", в 2014 мы побывали на пробных уроках в двух других компаниях в городе Одинцово. После посещения всех трёх школ, мы сделали выбор, и по истечению этого времени мы понимаем, что сделали правильный выбор! 1. Занятия проходят в хорошо оборудованном классе, где у каждого ребенка есть свой компьютер. 2. Занятия проходят в светлом и чистом помещении(для меня это всегда очень важно) 3. Занятия проходят в группе по 5-6 человек. Преподаватели успевают уделить время, проконтролировать и подсказать каждому ребенку. 4. Занятия подбираются строго по возрастным группам и по успеваемости. 5. Кроме программного обучения, детям преподают технический английский язык, физика и математика. 6. Регулярные " открытые уроки", которые позволяют родителям быть в курсе обучения. 7. Очень большую роль играет и информационные сообщения по обучению, которые выкладывают преподаватели на сайт, высылая индивидуальные ссылки. Просматривая видео-урок, ребенок может восполнить свои знания в свое отсутствие( при болезни или вынужденном отъезде) 8. Высокая квалификация преподавательского состава(!). Они смогли найти подход к каждому ребенку. Это очень важно, когда стоит вопрос о желании прогулять занятия и променять на поход в кино или планшет:) 9. Удобное расположение. К школе можно добраться на общественном транспорте. А так же, есть место для парковки автомобиля, если вы приехали на своем автомобиле. 10. Каникулы(!) Летом проводятся специализированные каникулы, на которых дети не только пишут программы, но и запускают в небо своих первенцев. Можно ещё много писать и писать, но пока вы сами не посетите эту школу, этого до конца не понять всех плюсов в этой школе. Есть конечно и минусы. Вернее, один минус. Детей берут сейчас только с 10 лет, а младшему 7 лет, хочет приступить к занятиям как можно раньше. Ждать три года очень утомительно. Надеемся, что правила все же поменяются и наберут младшую группу😄

Меня зовут Осин Борис. Я обучаюсь в Технической школе «Alma mater robotics» с сентября 2016 года. В школу меня привели родители, и на первое занятие я пришел с настроением: «Чем бы родители не тешились, лишь бы не плакали». Но все поменялось уже с порога класса. Столько всевозможных роботизированных моделей я никогда до этого момента не видел. А уже первое занятие прошло настолько интересно, что каждое следующее я до сих пор жду с нетерпением. Я не буду подробно останавливаться на том, чему нас научили наши преподаватели, и то, с чем мы работаем сейчас: программирование роботов "LEGO Mindstorms", 3-D моделирование, производственные роботы Fanuc, анимация. Мои друзья по Школе в предыдущих отзывах это очень подробно описали. Но тот факт, что на Выставке-конкурсе «Парк роботов…» III-го Международного фестиваля науки МГОУ я занял первое место, говорит об уровне знаний и навыков, даваемых нам нашими наставниками. Отдельно хочется отметить дружный коллектив ребят, занимающихся со мной в «Alma mater». Мы искренне радуемся успехам друг друга и стараемся помочь, если что-то не получается. Отличная материальная база, талантливые педагоги, благожелательная атмосфера – вот составляющие успеха «Alma mater robotics».

Меня зовут Худяков Артем, мне 10 лет. В технической школе "ALMA MATER ROBOTICS" я занимаюсь 3 года. В первый год обучения мы изучали программирование роботов на основе конструкторов "LEGO MINDSTORMS EDUCATION EV3", и электронный конструктор, также другие наборы LEGO. У каждого ученика был свой конструктор. Когда мы собирали большой набор "Космическая миссия на Марс", я делал солнечную станцию. Есть видео записи уроков, которые мы можем посмотреть и вспомнить как это было. В первый год обучения я делал доклад на школьной научной конференции на тему "Роботы. Космическая миссия на Марс". За помощью в подборке материала я обратился к Сергею Валерьевичу и Галине Константиновне. Мне не отказали в помощи за что отдельное спасибо. Предоставили не только письменный материал, но и фото и видео материалы на данную тему. Когда мы собирали электронный конструктор, после поставленной задачи, мне нравилось что-нибудь изменить в сделанном. Инициатива приветствуется, если вы конечно не сломаете тем самым конструктор. На второй год обучения мы учимся в новом просторном классе. У каждого свое рабочее место и свой ноутбук. Мы изучали: Python, робота NAO, c++, 3D моделирование, Lego Digital designer. Мне больше всего понравилось работать с программой Autodesk inventor. Я научился в 3D моделировать разные фигуры. Летом мы своей группой выезжали в парк запускать квадрокоптер Dji Phantom. У каждого была возможность управлять им в небе до 10 метров высоты. Это был мой первый обьект, которым я управлял в небе. Сейчас я обучаюсь уже третий год. Нам стали задевать домашнее задание. В этом году мы изучаем Python, Робота NAO, робота FANUC. Робота NAO мы программировали на языке Python. Он говорил погоду и узнавал знаменитостей. Сейчас мы изучаем робота FANUC. Я с нетерпением жду субботу, что бы узнать ещё больше о робототехнике. Обязательно пойду на четвертый год обучения.

Если вы выбираете секцию робототехники для своего ребенка и сомневаетесь выбрать ли техническую школу «Alma Mater Robotics», то прочитайте этот отзыв. Мой сын, Портнов Дима, посещает эту школу 3 года и ранее посещал другие курсы. Так что есть с чем сравнивать. Сын с 3-х лет увлекался лего-конструированием. А когда пошел в первый класс, мы решили отвести его в близлежащую секцию робототехники одной широко разрекламированной сети. Но наши ожидания она не оправдала. Да, дети собирали каждый своего робота, но запрограммировать его не удавалось или удавалось не до конца т.к. ноутбук был один на двоих или троих детей и приходилось ждать пока другие закончат свою программу , а время урока заканчивалось. Моего сына это страшно расстраивало. И преподаватели были студентами. Возможно оч. талантливыми в области робототехники. Но они не могли донести до детей свои знания и дисциплину держать они тоже не могли. Пришлось искать другие курсы. Второй попыткой и оказалась наша Альма-матер. Хотя пошли в эту школу , после сетевой робототехники, надо сказать , с некоторой опаской. Но после 3-х лет обучения своего сына, могу сказать, что пошли туда не зря. О ноутбуке для каждого ученика здесь даже вопрос не стоит. В классе самое лучшее современное оборудование, огромное количество разных роботов от самых простых EV-3 до человекоподобного робота NAO, от ARDUINO до учебного тренажера промышленного робота-манипулятора FANUC и профессиональное программное обеспечение, о котором можно только мечтать. Учебная база постоянно пополняется. А с нашим преподавателем, Сергеем Валерьевичем, нам неимоверно повезло. Он делает свои занятия такими увлекательными, что дети не спешат уходить с урока, а , наоборот, стараются подольше остаться в классе, обсуждают пройденное, спорят. Часто уроки проводят в виде соревнований. На занятиях развивается мышление, память, воображение и , конечно, дети приобретают профессиональные навыки по информатике, математике и физике. Так что хочется сказать большое спасибо Сергею Валерьевичу за профессионализм , чуткое отношение к детям и за создание такой замечательной технической школы «Alma Mater Robotics». Я понимаю, что отзыв получился большой, но и знания здесь дают не поверхностные, а основательные и фундаментальные!

Всем привет! Я, Иван Виноградов, группа AMR 1. Техническая школа Alma Mater Robotics открыла нам свои двери три года назад и сегодня мы вместе. Почему? Потому что здесь преподают профессионалы, увлеченные своим делом и студентами. Здесь мы осваиваем новые технологии в области робототехники, программирования, искусственного интеллекта. Здесь мы разрабатываем проекты, начинаем осваивать профессии будущего. Бывает трудновато, но очень интересно.

Меня зовут Егор Волков, мне 10 лет. Занимаюсь в школе Alma Mater Robotics третий год. Это другая вселенная, где основные жители - роботы, а мы, их создатели, обучаем их всему что знаем и умеем сами. Здесь роботы рождаются , учатся, соревнуются. Для того, чтобы общаться с роботами , ставить им определенные задачи, мы изучаем язык программирования Puthon. Работаем с программой pycharm. Класс оснащен передовым оборудованием, включая роботов от передовых компаний- лидеров в области робототехники (Fanuc, NAO). Обучение здесь порой нелегко дается, но это вполне компенсируется тем, что процесс учебы увлекателен и кардинально отличается от учебы в школе. Наши преподаватели всегда готовы помочь в разрешении любых трудностей в процессе обучения (домашние задания, работа с различными программами), очень хорошо помогают видеоматериалы по темам уроков. В нашем будущем робот станет незаменимым помощником нашего общества. Наши подопечные помогут нам заглянуть в неизведанные просторы вселенной, потаенные уголки нашей планеты!

Здравствуйте, меня зовут Лапко Пётр, я обучаюсь в данной школе 2 год, и сказать,что я много узнал о мире робототехники за это время - это не сказать ничего, я полностью по новому открыл для себя само понятие о роботах, в первый год мы занимались программированием роботов "LEGO Mindstorms" , до этого я даже не подозревал, что из лего конструктора можно собирать роботов, да чтобы они ещё и выполняли твои команды.Так же в конце первого года мы опробовали 3D печать, благодаря ней наши мамы на 8 Марта получили сделанные на 3D принтере кольца,каждый ученик сам выбирал дизайн и гравировку на кольце (пример кольца,которое получила моя мама вы можете увидеть на фотографии), конечно это был неожиданный и очень приятный подарок для мам! Сейчас, мы уже изучили основы(и не только) программного языка Python, программировали роботов NAO(картинка), и, на данный момент приступили к изучению производственных роботов Fanuk, на одном из экземпляров, который имеется в школе.Учиться в этой школе одно удовольствие: в ней очень дружный коллектив, высококлассные преподаватели, а самое главное в ней есть та информация, которая в ближайшем будущем будет необходима каждому, уважающему себя, человеку.Да, иногда бывает сложно понять всё с первого раза,но на то это и школа, что здесь вам всё понятно объяснят и покажут. Приходите и убедитесь в этом сами!

Здравствуйте,меня зовут Андреев Алексей,мне 12 лет,я обучаюсь в технической школе "Alma Mater Robotics".Я обучаюсь в 26 группе,на занятия хожу в течении года. Мое знакомство с данной школой началось с сентября.Тогда в школе собирались все группы ,и проводились спортивные соревнования роботами.В конце мероприятия рядом со школой мы запускали квадрокоптер Phantom.В классе обстановка по-настоящему техническая.На отдельном столе стоят собранные модели транспорта и роботов из Lego.Также в классе есть кулер с горячей и холодной водой,к которому в любой момент можно подойти и попить.Сергей Валерьевич рассказывает все более,чем понятно,если возникают проблемы всегда помогает.Новые темы объясняется,как говорится: «И в шутку и в серьез».В самом начале обучения мы изучали Lego-машины,учились их собирать и программировать.После изучения основ и создания нескольких простых проектов,мы начали выполнять курс миссий "Миссии по колонизации Марса".В курс входили несколько миссий,связанных с Марсом и обеспечении на нем жизни роботами.Тут было сложнее.Когда мы завершали миссию,мы получали карточки 1-ого,2-ого или 3-его места.В конце курса мы подсчитывали карточки и получали грамоты,которые говорили о том,какое место мы заняли.После Lego-машин мы стали изучать тему,которая кажется мне более интересной и увлекательной,3D моделирование.Мы изучили основы программы "Autodesk Inventor Pro 2018",в которой научились создавать простые 3D модели и печать их.Одной из таких моделей является точная копия детали из наборов Lego,сделанная точь в точь,как обычные,но отличавшиеся цветом,прочностью и именем,которое было указано на 3D модели.Уже на следующем занятии данные модели уже были напечатаны,оставалось только обработать ее,что мы и сделали.Сейчас мы проходим альтернативные источники энергии и их использование,также на примере Lego-машин,которые мы сами собираем.После обучения в данной технической школе,я начал чувствовать,что я продвигаюсь вперед в современных технологиях.Я стал понимать больше технологических терминов,процессов.Моим дальнейшим планом по применению полученных мною знаний является создание проекта "Умный дом" на базе Arduino IDE и Lego EV3,полностью управляемым с помощью Bluetooth.Надеюсь,что вскоре мы будем изучать производственную технику "Fanuc",а также программирование на "Arduino".Очень сильно мне понравились роботы NAO,а особенно поражает их функционал и возможность полностью запрограммировать их функционал.Спасибо Вам за то,что прочитали мой отзыв.

Всем привет! Меня зовут Шадрин Илья. Мне 17 лет. Я учусь уже 3 года в робототехнической школе "Alma Mater Robotics" (группа 17). В начале обучения мне давалось всё крайне сложно, но потом благодаря Сергею Валерьевичу, который понятно и доходчиво объяснял темы занятий, я стал понимать и разбираться в программирование роботов. Из-за этого меня все дальше тянуло к последующему изучению робототехники. Мы проходим: языки программирования: для FUNUC и Arduino, lego mindstorms, Python и т.д.; изучения программы для создания деталей и механизмов Inventor; решение логических задач; изучения материала для программирования робота, например, перед созданием программы нас обучают создавать алгоритм решения данной задачи; элементы искусственного интеллекта и машинное обучение. Преподаётся в "Alma Mater Robotics" отлично! В отличие от обычных школ, здесь нет монотонной зубрёжки, материал чётко структурирован, доступен для понимания, а также применим на практике. Поэтому, как старшеклассник, я буду уверен, что сдам ЕГЭ на высокий балл.Для меня данная школа является хорошим источником знаний и опыта Благодаря полученным знаниям я 28.03.18 смог победить на научно-практической конференции, по теме Роботы для освоения космоса. Я дальше планирую свою профессиональную деятельность связать с роботами. Данная школа способствует этому, так как создаёт твёрдый фундамент для последующего старта в жизни. Огромная благодарность за эти 3-и года обучения. Они пошли мне на пользу.

Добрый день,меня зовут Каданчик Георгий. Я учусь в школе Alma Mater Robotics. Это прекрасная школа. Она даёт уникальные знания,которые, как я думаю не найти больше нигде ,во всяком случае у нас в стране.На первый и второй год я воспринимал занятия скорее, как весёлый и позитивный кружок,но на третий год всё изменилось. Начала появляться нагрузка,хоть и минимальная.Что радует,так это то,что преподаватели объясняют всё очень доступно.Также на 2 год вам предлагают выбрать доп. занятия.Я выбрал 3D-моделирование.Меня познакомили с специализированными программами ,которые помогали мне с задачами,которые давали на занятиях.Те знания,которые нам дают в этой школе я уверен пригодятся нам в будущем. Спасибо большое за эту серьёзную подготовку.

Робототехника. Как много в этом слове возможностей, перспектив. Наша школа по робототехнике одна из самых выделяющихся. Почему? Чем? Сейчас объясню. У нашей школы есть множество учебных приспособлений. От лего до роботов. Множество программ для работы. Они тоже очень разнообразны. На любой вкус.  Программирование, моделирование, печать на 3D принтере. Всё это есть в нашей школе. Вся эта информация не просто вываливается на нас без объяснений, без хорошей подачи. У нас на роботехнике всё совершенно по другому. Всё понятно, легко и без проблем объясняется и воспринимается. Плюс опытные преподаватели. Они приподносят нам информацию в облегчённом и позитивном ключе. Кружок робототехники это место скапливает в себе много творческих, креативных и здравомыслящих умов. Я, как человек который каким то образом в них входит, решил поразмышлять на тему каким будет человек через сто лет. Его жизнь конечно же будет зависеть от техники и робототехники. Роботы начнут сильнее на нас влиять и я думаю что мы рано или поздно будем выглядеть так: Снимки внизу Думаю моё мнение довольно фантастично, футуристично и странно. Но это моё мнение. Я так вижу. Может быть я мысли слишком примитивно и мы будем выглядеть по другому. В любом случае я всё сказал. Я хочу что бы моя школа развивались и росла. В неё приходили всё больше учеников и просвещались мастерству робототехники. Я ставлю 12 роботизированных рук из 10.

Отличное оборудование даёт возможность заниматься практикой, все темы применимы в жизни.

Здравствуйте! Меня зовут Глеб. Когда я первый раз пришел на занятия, мне очень понравилось, что у каждого ученика есть свой компьютер, и не нужно было ждать, когда он освободится. Занятия проходят очень интересно! Среди проектов мне запомнился проект по высадке на луну, состоящий из нескольких сессий, каждая из которых вознаграждалась карточками первого, второго или третьего места. Я тогда занял второе место. Было время, когда мы изучали человекоподобного робота. Его функциональность меня поразила. Он то гудел как самолет, то принимал позу ласточки либо становился похожим на зомби. А в этом году мы стали изучать 3D моделирование, что оказалось не менее интересным! Прошлым летом мы запускали квадрокоптера, и у каждого была возможность управлять им на большом расстоянии, так как у него имелась камера. А перед этим мы тренировались на симуляторе. И это лишь небольшая часть того, что я смог узнать на практических занятиях. Я хочу поблагодарить Сергея Валерьевича и Галину Константиновну за знания, которые они мне передают. Большое им спасибо! Здравствуйте! Меня зовут Анна. Я мама Глеба. Увлечение сына конструированием началось с детства и продолжилось далее на занятиях в кружках робототехники, в том числе культурного центра ЗИЛ. Но вскоре стало понятно, что данные кружки не могут дать должного развития в технической сфере, и я начала искать. А кто ищет, тот всегда найдет! Сразу после телефонного разговора с Галиной Константиновной я поняла, что Alma Mater – это то, что нужно! В технической школе серьезный подход обнаружился сразу. Это: дорогостоящее оборудование, персональные компьютеры; - демонстрационный экран для наглядности каждого обучающегося; - полигон для испытания «вновь испеченных» роботов; - современные удобные эргономичные парты; - светлый просторный класс с разными техническими «наворотами» и роботом NAO. Оставался под сомнением самый главный для меня вопрос – это профессионализм и педагогичность преподавателей. Но всякие сомнения отпали после первого же занятия, на котором я присутствовала, когда увидела увлеченность своего ребенка и других ребят. Кстати, все занятия в школе абсолютно открытые, разрешается фото- и видеосъемка. Хотела также отметить, что чувствуется отношение преподавателей – уважаемых Галины Константиновны и Сергея Валерьевича – к технической школе не как к коммерческому кружку, а как возможности передать знания, переходящие в профессию. И в этом мне видится большая заслуга перед наукой, а также ценный вклад в развитие молодежи. Пожалуй, мое единственное сожаление в том, что полуторачасовые занятия (а по факту - двухчасовые) проходят раз в неделю. На мой взгляд, этого может оказаться недостаточно. В будущем мне интересно увидеть презентацию индивидуального проекта своего ребенка, и сейчас для этого у него есть все возможности. Большой интерес сына к робототехнике мы с мужем учли при оформлении торта на 10 летие, Глеб был очень доволен. Фото торта прикладываю. Также совместно с сыном мы составили стихотворение в жанре Оды. Не обессудьте, пожалуйста, мы очень старались, от искреннего сердца. Вот оно: Ода Alma Mater Alma Mater как алмаз: В ней занятия – высший класс! PYTHON, MINDSTORMS и CHOREOGRAPHE В личной памяти автограф. Всех роботов «мудреную» науку В доступной форме объяснит, изложит и изобразит Наш педагог, наставник, эрудит! Ведь делать роботов – не шутка И не смешная прибаутка! Науку трудную познаем - И навык в жизни обретаем! Дерзать вперед к прогрессу смело Нас учит знатный мастер дела! За труд мы Вас благодарим! И на урок всегда спешим! С любовью к Alma Mater Robotics❤️

мой сын с удовольствием ходит в эту школу, с горящими глазами рассказывает о программировании, своих достижениях. Он примеряет на себя будущую профессию. Школа дает знания и практический опыт в области новых технологий.

Мой сын , Носачев Андрей занимается на курсах робототехники уже второй год. Занятия ведут высококлассные специалисты, ассы своего дела. Преподаватели ко всем детям доброжелательны, всегда помогают и объясняют. В их кабинете чего только нет: 3D принтер, роботы Fanuk, EV-3,NAO, ноутбуки для каждого ученика. Сын всегда идёт на занятия с удовольствием, ему там очень интересно. У сына появляется техническое мышление, он начал интересоваться физикой и механикой.

Мой сын, Рыжов Илья обучается в школе 3 года. За этот промежуток времени было пройдено много интересного материала. На начальном этапе изучался Lego mindstorms, далее arduino, nao, обучение 3d печати, программирование на python, изучение манипулятора fanuc. Обучаться в этой школе легко и интересно, на каждом уроке ученики получают новые знания и практикуются. Форма обучения отличается от школьной, поэтому ребятам интересно получать новые знания!

Здравствуйте, меня зовут Максим Смирнов, и я обучаюсь в робототехнической школе Alma Mater Robotics уже 3 года. Вначале обучаться было не сложно, но по мере изучения нового материала занятия становились труднее и одновременно интереснее. В школе мы изучаем темы, которые пригодятся нам в будущем. Обучение ведется по нескольким направлениям, таким как 3D-моделирование, программирование на разных языках, автоматизирование производств. И это перспективно, так как одни из самых востребованных профессий сейчас это инженер, ati-программист, оператор программного обеспечения робота. Школа Alma Mater Robotics дала мне много знаний, заниматься здесь увлекательно и часто очень весело.

Всем добрый день! Меня зовут Виктория, я мама Карамова Искандера. Мой сын обучается уже второй год, и я вижу, что занятия в школе действительно захватили Искандера. Он с увлечением рассказывает о том, чему научился, обсуждает с папой. Хотя бывает достаточно сложно вникнуть в материал, поддержка от Сергея Валерьевича очень важна для Искандера! Спасибо, "Alma Mater Robotics"! Так держать! 👍

Меня зовут Игорь Зубкевич. Я учусь в школе робототехники уже 3-й год. В 1-й год обучения мы знакомились с робототехникой, вначале создавали лёгкие электрические модели, затем перешли к программированию Лего-роботов. На 2-й год мы познакомились с принципом работы 3D-принтера, стали программировать на языке Arduino. В этом году я осваиваю программирование на языке Python и программирование робота Funuc. Мне нравится заниматься в этой школе, уроки проходят очень интересно и все объясняется понятным языком.

Здравствуйте, меня зовут Вирабян Вираб, обучаюсь в 17 группе (AMR17) Я тут первый год, и изначально мне было трудно работать с программой, но я потихоньку усвоил все. Если я что-то не могу и не понимаю, то ребята помогут и Сергей Валерьевич объяснить все и поможет. Мне нравится учиться в Alma Mater Robotics. Мы работали на языке программирования Python, а сейчас работаем с Fanoc, что мне больше нравятся, и я получаю удовольствие от урока. Хорошая школа робототехники!

Мой сын - Титов Гриша, посещает эту школу уже 2 года. Ему очень нравятся занятия, формат обучения. Спасибо большое преподавателям и организаторам, будем и дальше посещать занятия.

Меня зовут Ваня Королев, мне 11 лет. Я хочу сказать большое спасибо школе «Alma Mater Robotics» за то, что я понял - чем я хочу заниматься и кем стать в будущем. Я учусь в этой школе уже второй год. Попал я сюда, потому что мне очень нравилось конструировать, а здесь у меня появились неограниченные возможности для этого занятия. В «Alma Mater Robotics» я узнал – что такое робототехника, визуальное программирование, искусственный интеллект и 3D-моделирование. За этими дисциплинами будущее, и теперь я смогу превратить любимое занятие в дело своей жизни. В школе у каждого ученика отдельный ноутбук, мы занимаемся с конструктором Lego Mindstorm, создаем модели, которые потом заставляем выполнять различные команды. На занятиях нас знакомят с интересными фактами и показывают удивительные вещи. Еще мне очень нравится человекоподобный робот NAO, он может брать предметы и распознавать речь человека. А моя любимая дисциплина – 3D-моделирование. На компьютере можно создавать любые виртуальные модели, и мне это очень нравится. Теперь с помощью программы и 3D-принтера я могу создавать реальные вещи, какие я хочу. Каждый раз я с большой радостью прихожу на занятия, еще раз спасибо школе «Alma Mater Robotics» за то, что открыли для меня столько нового.